Intervención Fonoaudiológica en Adultos
Pontificia Universidad Católica de Chile
Asignatura del ciclo clínico de formación disciplinaria en que se proporciona a los alumnos los contenidos, métodos y habilidades relacionados al proceso de estimulación, tratamiento y rehabilitación fonoaudiológica en adultos. Se entregan herramientas para la intervención del habla, lenguaje, cognición, y deglución centrada en la calidad de vida del paciente, integrando componentes biológicos, psicológicos y sociales.
Es una asignatura que pretende desarrollar el proceso de intervención centrada en el usuario adulto, su familia y la comunidad, en un entorno participativo e interdisciplinario.
Descripción del Servicio
Continuando con el espíritu de los cursos A+S, los productos o servicios deben nacer desde las necesidades del socio comunitario. Hemos barajado desde material audiovisual para servicios de salud en apoyo a necesidades de cuidadores con personas en situación de dependencia moderada o severa, sistemas de comunicación aumentativo/alternativo para personas afasia o disartria, videos y trípticos informativos, operativos de salud, talleres sobre disfagia o rehabilitación/estimulación cognitiva.
Perfil de socios que se necesitan
Los cursos son numerosos, por lo que apuntamos a formar 10 grupos de 5-6 estudiantes, por lo que apuntamos a resolver distintas necesidades con socios que evidencien compromiso en recibir, retroalimentar, evaluar y recibir los resultados de las distintas iniciativas generadas por los estudiantes.
Información
Fecha de inicio
agosto 2024
Duración
3 sesiones (aproximadamente 3 meses)
Cantidad de estudiantes
60
Área de conocimiento
Carrera
Fonoaudiología
Modalidad
Preguntas o dudas de la problemática
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